日前，記者從全國高職高專校長聯席會議上獲悉，由中央財政支持建設的高等職業學校提升專業服務產業發展能力的項目全部完成驗收。其中，中央投入40億元，帶動地方政府、行業企業投入和學校自籌資金34.28億元。

　　教育部有關負責人介紹說，為促進校企深度融合，2011年教育部、財政部決定對高職圍繞現代農業、制造業發展重點方向、戰略性新興產業、生產和生活性服務業等重點領域開設的優勢專業進行支持建設，共覆蓋全國37個省級單位、977所高職院校的1816個專業點，惠及全日制在校學生近90萬人。

　　根據北京師范大學教育信息技術協同創新中心的第三方項目績效報告顯示，通過項目的引領，高職院校環境工程實驗裝置、化工工程實驗裝置、流體力學實驗裝置、熱工實驗裝置、新能源教學設備、家用電器實訓設備、工業自動化實訓設備、維修電工實訓設備、電梯實訓設備等專業布局與產業結構的契合度進一步提升，人才培養質量持續提高。與2011年相比，2013年項目建設專業的新生報到率由87.9%提高到90.1%，雙證書獲取率從80.7%提高到89.7%，畢業生初次就業率從83.86提高到91.58%。

　　另一組統計數據也表明了高職院校服務社會能力增強的趨勢，2013年雙師型教師比例達到72.89%，專業實踐教學課時占總學時比例的52.8%，校企合作訂單培養學生比例為29.54%，專業教師社會服務總收入11.7億元。