2014年1月18日下午，學校在培訓部會議室召開職業教育主題論壇。論壇主題是“現代職業教育理念再認識、再出發”。

       論壇由副校長鐘勇主持。論壇圍繞借鑒德國職業教育理念、教法改革等議題進行交流與對話。

       副校長鐘勇作題為“它山之石可以攻玉”的主旨演講時，在談到中國如何借鑒德國職業教育成功經驗中，提出五點建議：全社會要樹立對職業教育理性認識的觀念；教育體系更加適應人的多樣化發展；重視生產型師資隊伍建設；采取靈活有效的教學方式；用好行業資源，建設符合職業能力要求的課程教材。

       美術與設計教研室主任畢紅作題為“教學法與教學環境”的報告，對比中德兩國的教學法差異、教學環境設置、教學質量標準，并提到在專業課上借鑒德國職教方法課堂試點的情況。

       計算機平面設計專業骨干教師王琦結合赴德參加國家中等職業學校骨干教師德國培訓體會，作了題為“新視野”的演講，分享了觀摩世界環境工程實驗裝置、化工工程實驗裝置、流體力學實驗裝置、熱工實驗裝置、新能源教學設備、家用電器實訓設備、工業自動化實訓設備、維修電工實訓設備、電梯實訓設備等專業技能大賽的感受、關注了中德兩國職業教育的差異，行動導向教學法在教學中的運用和借鑒，提出重點關注培養學生的方法能力的建議。

       平面媒體印制技術專業青年教師王豐軍、吳斌斌匯報了在德國考察海德堡公司、斯圖加特媒體大學、瑞士商業與國際研究大學（UBIS）體會。建議借鑒德、瑞兩國先進的職業教育經驗，并落實到具體的課程安排上，呼吁學校的專業建設和發展緊跟社會和行業的發展，在課程設置、課程標準等方面逐步與國際接軌。

       五位主題發言人的報告側重點各有不同，但在借鑒德國先進職教理念和教學方法形成共識，提出了建設性的設想。建議借鑒國外先進職教方法和模式的時候，必須充分考慮到中國職業教育的特性，不能簡單的拿來，生搬硬套德國教學方法或企業實訓模式，要結合本土特色、結合專業特色，在原有拿來主義的基礎上進行創造和升華，探索適應于我國的職業教育人才培養模式。

     ;  在隨后的自由發言環節，不少在座教師在職教理念、實訓方法、德育評價、學生就業等方面提出了自己的看法和見解。

       校長賈麗進對本期論壇做了總結。肯定在座教師對本期論壇的參與熱情和發言的質量。呼吁在座教師學習德國人的認真、嚴謹、勤奮的職業精神，振奮精神，團結協作，主動關心學校各項建設工作，推動學校教育質量的提高。

       通過職業教育論壇的舉行，為全校教師交流學習，開闊視野，提供了一個良好的平臺，幫助教師了解新的職教理念和職業教育發展趨勢。