職院技能大賽成展示職業教育成果重要平臺
【解說】18日,以“大賽點亮人生、技能改變命運”為主題的山西省第八屆職業院校技能大賽圓滿結束。該大賽的成功舉辦進一步形成了“普通教育有高考、職業教育有大賽”的生動局面。 據山西省第八屆職業院校技能大賽組織委員會主任、山西省教育廳廳長張文棟介紹,自2007年舉辦山西省首屆職業院校技能大賽以來,逐年增加項目,擴大規模。本屆大賽共設
電工電子,
維修電工,
工業自動化,
財會模擬,等108項比賽項目,選手達到4545人。
【同期】山西省教育廳廳長 張文棟 (本屆大賽的)裁判員主要由企業和行業協會的專家擔任,實現了比賽項目與生產過程相對接,競賽內容與崗位能力要求相對接,對今后職業院校教育教學改革起到了示范、引領作用。
【解說】趙強是山西旅游職業學院的一名大二學生,在這次大賽中獲得了“現代物流存儲與配送作業優化設計和實施”項目一等獎。
【同期】獲獎學生代表、山西旅游職業學院學生 趙強 比賽中學到的東西會和企業里面相結合。現在已經跨入信息時代了,信息飛速發展中,物流行業應該是在近些年,南方發展比較快,北方這邊也會伴隨著信息化的發展而對物流專業,還有物流行業發展提高一些,將來的發展會很廣。
【解說】實踐證明掌握一技之長的職業院校畢業生,基本能夠通過雙向選擇,獲得就業機會。各類職業院校要把職業技能培養作為一個主要任務,加強產教融合、校企合作、中高級銜接,加強實訓基地和雙師型師資隊伍建設,密切教育與實踐的深度融合、促進學與用的有機結合,切實提高學生的職業技能。
【同期】山西省副省長 張復明 職業院校技能大賽是展示職業教育成果的重要平臺,是檢驗職業教育質量水平的有效形式,是促進職業院校相互學習交流的重要抓手,也是拓展學生就業渠道的有效途徑。今后要在繼續辦好全省職業院校技能大賽的同時,拓展與創新技能展示的方式與形式。賽訓結合、以賽促訓,形成長效機制,提高職業技能競賽和展示的多樣性、參與性、廣泛性和持續性,把院校的職業技能比賽搞得更好,發揮更大的作用。 【
解說】本屆大賽共決出一等獎399個,二等獎766個,三等獎1160個,有22所職業院校及山西省教育科研院、山西省職業技能鑒定中心獲得優秀組織獎,23個冠名企業獲得特殊貢獻獎,晉中、太原等6個市教育局獲得大賽團體獎。此外,大賽期間組委會還開展了校企合作論壇、新設備展示、新技術體驗、用人招聘會等活動,有力地促進了企業和學校多方位多角度的合作。