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講解光機電一體化具體內容包括
2022-04-18
講解光機電一體化具體內容包括
概況:
光機電一體化
技術是由機械技術與激光-微電子等技術揉合融匯在一起的新興技術。
光機電一體化
是一個總的技術指導思想,它不僅體現在一些
機電一體化
的單機產品之中,而且貫穿于工程系統設計之中。
光機電一體化
技術以及裝備是諸多發展領域的基礎,是現階段國民經濟面臨的重要課題和發展的戰略點。本文講述了
光機電一體化
的具體內容作為參考。
一、
光機電一體化
機械技術:
機械技術是
機電一體化
的基礎,機械技術的著眼點在于如何利用它的高、新技術來更新概念,實現結構、材料和性能上的變更,滿足質量減輕、體積縮小、精度提高、性能改善等要求。在
機電一體化
系統制造中,經典的機械理論和工藝應借助于計算機輔助技術,同時采用人工智能和專家系統等,形成新一代的制造技術。
二、
光機電一體化
計算機信息技術:
其中信息交換、存取、處理、通信、智能系統和專家系統等都屬于計算機信息技術。
三、系統技術:
光機電一體化系統
技術就是利用整體的概念,組織利用各種相關技術,從全局角度和系統目標出發,將總體分解為若干個相互聯系的功能單元。接口技術是系統技術的重要技術,它是實現系統各部分有機連接的保證。
四、
光機電一體化
自動控制技術
:
其范圍很廣,在控制理論指導下,實現系統設計、仿真、調試等控制。主要有定位控制、速度控制、自適應控制、自診斷控制、補償、再現和檢測等。
五、
光機電一體化
傳感檢測技術:
傳感檢測技術是系統的感受器官,是實現自動控制、自動調節的關鍵環節。其功能越強,系統的自動化程度就越高。現代工程要求傳感技術能快速、準確的獲取信息并承受惡劣環境的影響,是系統達到高水平的保證。
六、
光機電一體化
伺服傳動技術
包括電動、氣動、液壓傳動等各種類型的傳動裝置。伺服系統是實現電信號到機械動作的轉換裝置和部件,對系統的動態性能、控制質量和功能有決定性的影響。
七、
光機電一體化設備
組成:
光機電一體化實訓裝置
由由鋁合金導軌式實訓臺、典型的機電一體化設備的機械部件、PLC模塊、變頻器模塊、步進電機(或伺服電機)模塊、按鈕模塊、電源模塊、模擬生產設備實訓模塊、接線端子排和各種傳感器、計算機等組成。整體結構采用開放式和拆裝式,實訓裝置用于機械部件組裝,可根據現有的機械部件組裝生產設備,也可添加機械部件組裝其他生產設備,使整個裝置能夠靈活的按教學或競賽要求組裝具有生產功能的機電一體化設備。模塊采用標準結構,互換性強;按具有生產性功能和整合學習功能的原則確定模塊內容,使教學或競賽時可方便的選擇需要的模塊。設備需完全符合電工電子全國職業技能大賽所要求,同時還要求具有可拓展功能,可以組成更加大型的生產模擬系統,以配合各個用戶學校不同層次,不同專業的教學及培訓要求。
八、結束語:
光機電一體化
專業技術培養擁護黨的基本路線,適應
機電行業
生產第一線需要的德、智、體、美全面發展的高等技術應用型專門人才。使學生掌握
機電一體化
技術專業、基本理論、基礎知識,能夠從事
機電一體化設備
使用、技術管理和維護,能在工業生產第一線從事機電設備的安裝、調試、操作等工作,還具有一定的技術改造能力;能把人文精神和科學精神相結合,并具有創新精神和不斷學習、可持續發展的能力。培養學生具有良好的職業道德、敬業愛崗、艱苦創業、踏實肯干、善于與人合作的精神以及健全的心理品質和健康的體魄。
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